Núcleo da formação
Aprofunda cuidado integral, avaliação de necessidades, planejamento assistencial, promoção da saúde, vigilância e coordenação do trabalho em equipe.
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Zoonoses e Saúde Pública é uma pós-graduação voltada ao aprofundamento de cuidado integral, avaliação de necessidades, planejamento assistencial, promoção da saúde, vigilância e coordenação do trabalho em equipe. O curso parte de problemas profissionais concretos e organiza conhecimentos que ajudam a analisar situações, escolher métodos e sustentar decisões com maior especialização.
Por reunir enfermagem, cuidado e saúde coletiva, medicina veterinária e produção animal, a proposta é interdisciplinar: os eixos não aparecem como assuntos soltos, mas como perspectivas complementares para interpretar e resolver os desafios indicados no próprio nome do curso. Entre as práticas recorrentes estão avaliar necessidades e riscos, planejar e registrar cuidados, executar e supervisionar procedimentos, educar pacientes, famílias e comunidades.
A proposta de Zoonoses e Saúde Pública é especialmente pertinente para quem deseja atuar com pessoas e comunidades, combinar ciência e cuidado e tomar decisões seguras em serviços de saúde. Como toda pós-graduação, ela amplia repertório e capacidade de atuação, mas não substitui a graduação, o registro profissional ou outra habilitação exigida por lei para atividades privativas.
Aprofunda cuidado integral, avaliação de necessidades, planejamento assistencial, promoção da saúde, vigilância e coordenação do trabalho em equipe.
Conecta enfermagem, cuidado e saúde coletiva, medicina veterinária e produção animal em problemas coerentes com a proposta de Zoonoses e Saúde Pública.
Trabalha comunicação técnica, qualidade, ética, limites de atuação e impacto das decisões.
Profissionais que aprofundam conhecimentos em Zoonoses e Saúde Pública podem assumir projetos, análises e responsabilidades especializadas em assistência clínica e hospitalar, atenção primária e saúde coletiva, urgência, emergência e cuidado intensivo, gestão, qualidade e educação em saúde. As possibilidades dependem da formação de origem, da experiência e das regras de cada profissão; o título de especialista, sozinho, não concede habilitação para atividade regulamentada.
A síntese de aprendizagem de Zoonoses e Saúde Pública está organizada em 3 eixos e 15 competências detalhadas. Ela foi construída a partir dos assuntos recorrentes em matrizes, PPCs e referenciais da formação, sem atribuir a uma instituição disciplina, semestre ou carga horária que não esteja documentada em sua oferta.
O eixo sustenta a compreensão do organismo, das condições de saúde e das necessidades de cuidado.
Compreender os fundamentos de anatomia e fisiologia e reconhecer sua função nos problemas centrais de Zoonoses e Saúde Pública.
Aplicar microbiologia e imunologia em situações da formação, explicitando critérios, dados utilizados e limites da análise.
Analisar evidências relacionadas a patologia, comparar alternativas e justificar decisões com linguagem técnica.
Relacionar semiologia e avaliação aos demais conhecimentos de enfermagem, cuidado e saúde coletiva, evitando soluções isoladas do contexto.
Documentar e comunicar escolhas envolvendo farmacologia aplicada, considerando qualidade, responsabilidade e impacto para as pessoas envolvidas.
O eixo integra estrutura, função, agentes de doença e respostas do organismo em diferentes espécies.
Aplicar anatomia animal em situações da formação, explicitando critérios, dados utilizados e limites da análise.
Analisar evidências relacionadas a fisiologia veterinária, comparar alternativas e justificar decisões com linguagem técnica.
Relacionar microbiologia e parasitologia aos demais conhecimentos de medicina veterinária e produção animal, evitando soluções isoladas do contexto.
Documentar e comunicar escolhas envolvendo patologia, considerando qualidade, responsabilidade e impacto para as pessoas envolvidas.
Compreender os fundamentos de farmacologia veterinária e reconhecer sua função nos problemas centrais de Zoonoses e Saúde Pública.
A aprendizagem organiza o cuidado como processo sistemático, documentado e centrado na pessoa.
Analisar evidências relacionadas a planejamento assistencial, comparar alternativas e justificar decisões com linguagem técnica.
Relacionar procedimentos de cuidado aos demais conhecimentos de enfermagem, cuidado e saúde coletiva, evitando soluções isoladas do contexto.
Documentar e comunicar escolhas envolvendo segurança do paciente, considerando qualidade, responsabilidade e impacto para as pessoas envolvidas.
Compreender os fundamentos de prevenção de infecções e reconhecer sua função nos problemas centrais de Zoonoses e Saúde Pública.
Aplicar urgência e tomada de decisão em situações da formação, explicitando critérios, dados utilizados e limites da análise.
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A oferta está disponível na modalidade EAD. Atividades específicas devem ser confirmadas no atendimento.