Núcleo da formação
Aprofunda movimento humano, ensino de práticas corporais, treinamento, avaliação física, promoção da saúde e gestão do esporte.
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A graduação em Educação Física estuda movimento humano, ensino de práticas corporais, treinamento, avaliação física, promoção da saúde e gestão do esporte. A formação combina fundamentos conceituais, métodos de investigação e aplicação prática para que o estudante compreenda não apenas como executar atividades, mas por que cada decisão é tomada.
Em Educação Física, o percurso se organiza em três blocos complementares: corpo, movimento e aprendizagem, avaliação e planejamento, educação, saúde e esporte. Esses blocos aproximam teoria e prática por meio de análise de casos, leitura de evidências, planejamento, produção técnica e comunicação de resultados.
Educação Física tende a fazer sentido para quem se interessa por corpo, aprendizagem motora, desempenho, saúde e organização de experiências esportivas. Matrizes, ênfases, estágios e atividades práticas variam entre as instituições; por isso, os eixos abaixo descrevem aprendizagens estruturantes da formação, enquanto a grade e as condições documentadas de cada oferta continuam sendo apresentadas separadamente.
Aprofunda movimento humano, ensino de práticas corporais, treinamento, avaliação física, promoção da saúde e gestão do esporte.
Desenvolve a capacidade de avaliar condições e objetivos, planejar aulas e programas de exercício, ensinar movimentos e práticas.
Trabalha comunicação técnica, qualidade, ética, limites de atuação e impacto das decisões.
A formação em Educação Física pode levar a trajetórias em educação física escolar, treinamento e condicionamento, promoção da saúde, gestão e iniciação esportiva. O trabalho costuma envolver avaliar condições e objetivos, planejar aulas e programas de exercício, ensinar movimentos e práticas, monitorar resposta e progressão, em equipes com diferentes especialidades. Os quatro cards destacam ocupações reais relacionadas ao curso; acesso, atribuições e registro profissional seguem as regras aplicáveis a cada carreira.
Planeja e acompanha exercícios voltados à saúde, prevenção e qualidade de vida.
Média salarial mensalR$ 3.143,99
Aplica avaliações, interpreta indicadores funcionais e subsidia o planejamento de exercícios.
Média salarial mensalR$ 3.452,46
Planeja e acompanha preparação física orientada ao desempenho e às demandas da modalidade esportiva.
Média salarial mensalR$ 3.906,77
Planeja experiências de aprendizagem com práticas corporais, esporte, dança, jogos e ginástica.
Média salarial mensalR$ 3.325,27
Médias mensais nacionais do mercado formal (CAGED/MTE), apresentadas como referência e não como promessa de remuneração. Os valores variam por localidade, jornada, experiência, setor e atribuições; algumas atividades também exigem registro ou habilitação profissional.
A síntese de aprendizagem de Educação Física está organizada em 3 eixos e 15 competências detalhadas. Ela foi construída a partir dos assuntos recorrentes em matrizes, PPCs e referenciais da formação, sem atribuir a uma instituição disciplina, semestre ou carga horária que não esteja documentada em sua oferta.
O eixo relaciona bases biológicas, controle motor e processos de ensino das práticas corporais.
Compreender os fundamentos de anatomia funcional e reconhecer sua função nos problemas centrais de Educação Física.
Aplicar fisiologia do exercício em situações da formação, explicitando critérios, dados utilizados e limites da análise.
Analisar evidências relacionadas a cinesiologia e biomecânica, comparar alternativas e justificar decisões com linguagem técnica.
Relacionar desenvolvimento motor aos demais conhecimentos de educação física, esporte e treinamento, evitando soluções isoladas do contexto.
Documentar e comunicar escolhas envolvendo aprendizagem motora, considerando qualidade, responsabilidade e impacto para as pessoas envolvidas.
Programas seguros dependem de conhecer o praticante, definir objetivos e organizar progressão.
Aplicar avaliação física em situações da formação, explicitando critérios, dados utilizados e limites da análise.
Analisar evidências relacionadas a prescrição de exercícios, comparar alternativas e justificar decisões com linguagem técnica.
Relacionar princípios do treinamento aos demais conhecimentos de educação física, esporte e treinamento, evitando soluções isoladas do contexto.
Documentar e comunicar escolhas envolvendo periodização, considerando qualidade, responsabilidade e impacto para as pessoas envolvidas.
Compreender os fundamentos de monitoramento de carga e reconhecer sua função nos problemas centrais de Educação Física.
A atuação é contextualizada na escola, na comunidade, no lazer e no desempenho.
Analisar evidências relacionadas a didática das práticas corporais, comparar alternativas e justificar decisões com linguagem técnica.
Relacionar esporte e cultura aos demais conhecimentos de educação física, esporte e treinamento, evitando soluções isoladas do contexto.
Documentar e comunicar escolhas envolvendo atividade física e saúde, considerando qualidade, responsabilidade e impacto para as pessoas envolvidas.
Compreender os fundamentos de gestão esportiva e reconhecer sua função nos problemas centrais de Educação Física.
Aplicar inclusão e ética profissional em situações da formação, explicitando critérios, dados utilizados e limites da análise.
Economia de R$ 11.088,00 no curso todo
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